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Funzioni strumentali

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Le funzioni strumentali operanti nell'anno scolastico 2024/2025 sono:

  • Gualdoni Angelica
    • Gestione PTOF, revisione e aggiornamento
  • Ferrari Morena Marina
    • autovalutazione d’Istituto, Rapporto di Autovalutazione, Piano di miglioramento, rendicontazione sociale (scuola secondaria)
  • Varano Mariaconcetta
    • autovalutazione d’Istituto, Rapporto di Autovalutazione, Piano di miglioramento, rendicontazione sociale (scuola primaria)
  • Carluccio Lucia
    • alunni stranieri: coordinamento delle attività di accoglienza, compensazione integrazione. Supporto didattico e metodologico a docenti e famiglie.
  • Marisa Bottini
    • Alunni con bisogni educativi speciali (alunni con disabilità): coordinamento delle attività di compensazione integrazione e inclusione. Supporto didattico e metodologico a docenti e famiglie.
  • Greta Pelucchi
    • Alunni con bisogni educativi speciali (disturbi dell’apprendimento): coordinamento delle attività di compensazione integrazione e inclusione.  Supporto didattico e metodologico a docenti e famiglie.
  • Leone Daniela Assunta
    • Alunni con bisogni educativi speciali (svantaggio socioculturale): coordinamento delle attività di compensazione integrazione e inclusione.
  • Elisa Lorena Simula
    • Gestione Sito web, aggiornamento e implementazione del Content Management System, revisione della modulistica, coordinamento dei gruppi di web editing dei plessi. Coordinamento dei referenti delle dotazioni informatiche.